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Claudia Koppelmann ist seit November 2021 an den Grundschulen Bunnen, Evenkamp und Wachtum tätig.

• Beratung und Begleitung von Schüler:innen
• Unterstützung bei schulischen Anforderungen und belastenden Situationen
• Streitschlichtung und Krisenintervention
• Vermittlung zwischen Eltern / Schüler:innen / Lehrkräften
• Projekte zur Persönlichkeitsstärkung, zum Sozialverhalten, zu Konfliktlösungen und zur Gewaltprävention
• Beratung in Erziehungsfragen
• Unterstützung bei familiären Problemen
• Vernetzung und Vermittlung weiterer Hilfsangebote
• Zusammenarbeit mit der Schule und Beratung des Kollegiums
• Teilnahme an Netzwerken mit außerschulischen Partnern

Sie können sich melden,

• wenn Sie einen Gesprächspartner suchen,
• wenn Schwierigkeiten im Schulalltag belasten,
• wenn Sie gemeinsam nach Lösungen suchen möchten.

Gespräche sind freiwillig und werden vertraulich geführt.

1. Kontaktaufnahme (telefonisch, per E-Mail oder in der Schule)
2. Kurze Klärung des Anliegens (ggf. mit Kind und/oder Eltern)
3. Absprachen zu weiteren Schritten (z. B. weitere Gespräche, Einbindung von Klassenleitung, Vermittlung externer Hilfen)
4. Dokumentation in angemessenem Umfang

Außerhalb der Sprechzeit ist eine Terminvereinbarung möglich.

• Grundsatz: Vertraulichkeit. Inhalte aus Gesprächen werden nicht ohne Einverständnis weitergegeben.
• Ausnahme Kinderschutz: Wenn gewichtige Anhaltspunkte für eine Gefährdung des Kindeswohls vorliegen, wird nach den gesetzlichen Vorgaben gehandelt (z. B. Einbeziehung einer insoweit erfahrenen Fachkraft und ggf. Kontakt zum Jugendamt). Ziel ist Schutz und Unterstützung des Kindes.

Schulsozialarbeit arbeitet eng mit Lehrkräften und Schulleitung zusammen und stärkt unsere Schul- und Wertekultur (siehe Unsere Leitsätze). Sie ergänzt Maßnahmen im Bereich Gesundheit, Prävention und Konfliktkultur (vgl. Konzept zur Gesundheitsförderung).

• Landesweit geregelte Aufgaben und Qualitätsstandards (Erlass „Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung“).
• Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe ist gesetzlich vorgesehen.
• Kinderschutz: Vorgehen nach den gesetzlichen Bestimmungen; Beratung durch Fachkräfte und ggf. Einbindung des Jugendamts.

(Die genannten Punkte bilden den Orientierungsrahmen für unser Handeln in Schule und Schulsozialarbeit.)