Gesundheitskonzept – Baustein „Schulhund Oskar“

← zurück zum Gesundheitskonzept

Kurz gesagt: Schulhund Oskar unterstützt die Gesundheit & das Wohlbefinden der Kinder – er sorgt für Ruhe, Motivation und ein freundliches Miteinander. Die Teilnahme ist freiwillig, der Einsatz folgt klaren Hygiene- und Sicherheitsregeln und achtet stets auf das Tierwohl.

• Seelisches Wohlbefinden: Oskars ruhige Präsenz hilft beim Runterfahren und stärkt das Sicherheitsgefühl.
• Lernen & Gesundheit: Mehr Konzentration und Lernfreude (z. B. beim Vorlesen) entlasten den Schulalltag.
• Miteinander: Kinder üben Rücksicht, Regeln und Verantwortung – das senkt Konflikte und Lärm.
• → Anbindung an unser Leitbild: Gesundheit & Wohlbefinden.

• Teilnahme ist freiwillig und kann jederzeit widerrufen werden.
• Bitte geben Sie die Einverständniserklärung ab und informieren Sie uns über Allergien oder Ängste.
• Vorlagen: Downloads → „Schulhund Oskar“.

• Händewaschen vor und nach dem Kontakt.
• Kein Essen während Oskar im Raum ist; Brotdosen bleiben geschlossen.
• Ruhiger Umgang: nicht rennen, nicht umarmen/hochheben, nicht hinterherlaufen.
• Oskar ist tierärztlich gecheckt, geimpft und regelmäßig gegen Parasiten geschützt.
• Bei Krankheit/Stress des Hundes kein Einsatz – Tierwohl geht vor.

• Ich frage, ob Oskar gerade arbeiten darf.
• Ich bleibe ruhig und renne nicht.
• Ich streichle nur, wenn es erlaubt ist – nicht umarmen oder hochheben.
• Nichts füttern (außer auf Anweisung).
• Hände waschen nach dem Kontakt.
• Oskars Decke ist sein Ruheplatz.
• Ich respektiere, wenn jemand nicht mitmachen möchte.

• 1. Kurze Begrüßung & Regel-Erinnerung
• 2. Lernzeit (z. B. Vorlesen, kleine Aufgaben) – Oskar liegt entspannt dabei
• 3. Verabschiedung + Händewaschen

Einsatzrahmen: wenige Stunden pro Woche; hundefreie Zonen bleiben Küche/Mensa.

• Hundeführer:in (Lehrkraft): Planung, Aufsicht, Beobachtung des Hundes, Material & Hygiene.
• Klassenleitung: Vorbereitung mit der Klasse, Einhaltung der Regeln, Alternativangebote.
• Schulleitung: Rahmen, Kommunikation, Qualitätssicherung.
• Eltern: Rückmeldung zu Einverständnis, Allergien, Fragen.

• Kleine Schrammen/Schreck: Ersthilfe, Elterninfo am selben Tag.
• Allergische Reaktion: Unterricht unterbrechen, individueller Notfallplan / 112.
• Hund gestresst/krank: Sofortiger Rückzug, Einsatzende; Ursache klären.
• Schwerer Vorfall (sehr unwahrscheinlich): Erstversorgung, Dokumentation, Schulleitung, Arzt/Tierarzt, Versicherung informieren.

• Dokumentation kurzer Einsatznotizen (Setting, Beobachtungen).
• Feedback von Kindern, Kollegium und Eltern; jährliche Überprüfung des Bausteins im Gesundheitskonzept.
• Fortbildungen/Refresh für das Mensch-Hund-Team.

Muss mein Kind mitmachen? – Nein. Es gibt passende Alternativen.

Läuft Oskar frei herum? – Nein, Einsätze sind geplant; meist liegt er auf seiner Decke.

Hundeangst? – Wir ermöglichen sichere Distanz, bauen Begegnungen behutsam auf und zwingen niemanden.

• Elterninfo und Einverständniserklärung: Downloads → Schulhund
• Regeln als Klassenposter (Aushang)
• Leitbild-Bezug: Leitbild: Gesundheit & Wohlbefinden

Stand: 19.10.2025 – Verantwortlich: Schulleitung / Hundeführer:in *Hinweis:* Diese Seite ist Teil des Gesamtprojekts „Gesundheitskonzept“ und kann bei Bedarf unkompliziert aktualisiert werden.